시험공부에서 복습이 중요한 이유와 효과적인 복습 방법

시험공부를 하다 보면 새로운 내용을 공부하는 데 많은 시간을 쓰게 됩니다.

아직 배우지 못한 내용을 공부하고, 문제집을 풀고, 외워야 할 내용도 많기 때문입니다.

그런데 공부를 하다 보면 이런 생각이 들 때가 있습니다.

“분명히 공부했는데 왜 다시 보면 기억이 안 날까?”

저희 딸도 이런 경험을 자주 합니다.

공부할 때는 이해한 것 같은데 며칠이 지나 다시 문제를 풀어보면 헷갈리는 부분이 생깁니다.

그래서 저희는 새로운 내용을 계속 공부하는 것만큼 복습하는 과정도 중요하다고 생각하게 되었습니다.

특히 저희 딸은 혼자 책을 다시 읽을 때보다 아빠가 내용을 다시 설명해 주면 이해가 잘되는 편입니다.

오늘은 복습이 왜 중요한지, 그리고 저희 딸은 어떤 방법으로 복습하고 있는지 이야기해 보려고 합니다.

1. 한 번 공부했다고 모두 기억되는 것은 아닙니다

한 번 읽고 이해했다고 해서 그 내용이 오랫동안 기억되는 것은 아닙니다.

특히 역사처럼 외워야 할 내용이 많은 과목은 시간이 지나면서 사건의 순서나 인물, 중요한 내용이 헷갈릴 수 있습니다.

저희 딸도 처음 공부할 때는 “알겠어”라고 하지만 며칠 후 다시 물어보면 기억이 잘 나지 않는 경우가 있습니다.

그래서 공부한 내용을 다시 확인하는 복습 과정이 필요하다는 것을 느끼게 됩니다.

2. 우리 딸은 아빠가 설명해주면 이해가 잘 됩니다

저희 딸의 공부 모습을 지켜보면서 알게 된 것이 하나 있습니다.

혼자 교과서를 읽을 때는 이해가 잘되지 않던 내용도 아빠가 자기 방식으로 설명해 주면 훨씬 쉽게 이해하는 경우가 있다는 것입니다.

특히 역사 공부를 할 때 이런 모습을 많이 볼 수 있습니다.

아빠가 역사적인 사건의 흐름을 이야기해주고,

“이 사건이 왜 일어났을까?”

“그다음에는 어떤 일이 있었을까?”

하면서 설명해 주면 딸도 질문을 하면서 내용을 이해합니다.

혼자 읽을 때는 단순히 글자로 보이던 내용이 이야기를 들으면서 연결되는 것 같습니다.

3. 설명을 듣는 것도 복습의 한 방법이라고 생각합니다

복습이라고 하면 보통 책을 다시 읽거나 문제를 다시 푸는 것부터 생각합니다.

하지만 저희 집에서는 누군가에게 설명을 듣고 이야기를 나누는 것도 좋은 복습 방법이라고 생각합니다.

아빠가 내용을 설명해주면 딸은 그냥 듣기만 하는 것이 아니라 궁금한 점을 질문하기도 합니다.

그리고 알고 있던 내용은 다시 떠올리고, 잘 몰랐던 부분은 다시 설명을 들으면서 이해합니다.

이렇게 공부한 내용을 다시 생각해 보는 과정 자체가 복습이 되는 것 같습니다.

4. 이해가 안 되는 부분을 그냥 넘어가지 않기

공부하다 보면 아무리 읽어도 이해가 되지 않는 부분이 있습니다.

그럴 때 그냥 외우려고 하면 시간이 지나면서 다시 헷갈릴 수 있습니다.

저희 딸도 혼자 공부하면서 이해되지 않는 부분이 있으면 아빠에게 물어봅니다.

아빠가 다른 예를 들어 설명해 주거나 앞뒤 내용을 연결해서 설명해 주면 그제야 이해하는 경우도 있습니다.

그래서 저는 모르는 부분을 발견했을 때 질문하는 것도 공부를 잘하는 방법 중 하나라고 생각합니다.

5. 역사 공부는 이야기를 통해 복습하기

역사는 사건의 이름이나 연도만 외우려고 하면 어렵게 느껴질 수 있습니다.

그래서 저희 딸은 아빠와 역사 이야기를 나누면서 복습하기도 합니다.

아빠가 질문을 하면 딸이 대답하고, 잘 모르는 부분은 다시 설명을 듣습니다.

예를 들어 어떤 사건을 단순히 외우는 것보다

왜 일어났는지 → 어떤 일이 있었는지 → 그 결과 무엇이 달라졌는지

순서로 이야기를 나누면 내용을 이해하는 데 도움이 됩니다.

공부라기보다는 대화를 하는 것처럼 느껴지는 것도 장점인 것 같습니다.

6. 수학도 이해한 뒤 다시 풀어보는 것이 중요합니다

수학은 복습할 때 특히 틀렸던 문제를 다시 확인하는 것이 중요하다고 생각합니다.

저희 딸은 수학 시험에서 시간이 부족한 편이라 평소에 풀었던 문제 중 틀렸던 문제나 시간이 오래 걸렸던 문제를 다시 살펴봅니다.

그 과정에서 혼자 이해하기 어려운 부분이 있으면 아빠에게 풀이 과정을 설명해 달라고 하기도 합니다.

설명을 들은 뒤에는 비슷한 문제를 다시 풀어보면서 제대로 이해했는지 확인합니다.

7. 영어 단어도 반복해서 확인하기

영어 단어 역시 한 번 외웠다고 끝나는 것이 아닙니다.

저는 딸에게 하루에 한 단어라도 외우자고 이야기합니다.

물론 시간이 있는 날에는 더 많은 단어를 공부합니다.

하지만 바쁘거나 공부하기 싫은 날에도 한 단어라도 외우는 습관을 이어가려고 합니다.

그리고 전에 외웠던 단어를 다시 확인하면서 자연스럽게 복습합니다.

조금씩 반복하다 보면 시험 직전에 한꺼번에 외워야 하는 부담도 줄일 수 있습니다.

8. 복습은 틀린 부분을 찾는 과정이기도 합니다

복습을 하다 보면 내가 알고 있다고 생각했던 내용 중에서도 잘 기억나지 않는 부분을 발견하게 됩니다.

저는 이것이 복습의 중요한 장점이라고 생각합니다.

“나는 이걸 알고 있어.”

라고 생각했는데 다시 질문을 받으니 대답하지 못하는 경우도 있습니다.

이때 부족한 부분을 찾아 다시 공부하면 됩니다.

저희 딸도 아빠가 질문을 했을 때 대답하지 못하는 부분이 나오면 다시 설명을 듣고 이해하는 과정을 거칩니다.

마무리

공부에서 새로운 내용을 배우는 것도 중요하지만 배운 내용을 다시 확인하는 복습도 중요합니다.

저희 딸은 혼자 교과서를 읽을 때보다 아빠가 내용을 설명해 줄 때 이해가 잘되는 편입니다.

특히 역사 공부를 할 때는 아빠가 사건의 흐름을 이야기해 주고 딸이 질문하면서 자연스럽게 복습을 합니다.

수학도 이해하기 어려운 문제는 설명을 듣고 다시 풀어보고, 영어 단어는 매일 조금씩 외우면서 전에 외웠던 단어도 다시 확인합니다.

저는 복습이 꼭 혼자 책상에 앉아서 책을 다시 읽는 것만은 아니라고 생각합니다.

누군가의 설명을 듣고, 질문하고, 내가 배운 내용을 다시 생각해 보는 것도 충분히 좋은 복습 방법이 될 수 있습니다.

우리 아이가 혼자 공부할 때 이해하기 어려워한다면 무조건 더 많이 공부하라고 하기보다는 옆에서 한 번 설명해 주는 것도 좋은 방법일 것 같습니다.

저희 집에서는 아빠와 딸이 함께 이야기하는 시간이 때로는 가장 자연스러운 복습 시간이 되고 있습니다.

결국 중요한 것은 많이 공부하는 것만이 아니라 배운 내용을 제대로 이해하고 오래 기억할 수 있도록 다시 돌아보는 것이 아닐까요?